Esperanto | Cümle Kalıpları - Bilimsel | Kapanış

Kapanış - Özetleme

・・・・に触れることで論文を書き始めたが、
Ni komencis ĉi paperon kun...
Tezin bir özetine başlarken kullanılır
前述の議論は・・・・するためのものだった。
La antaŭa diskuto provis...
Tezde neyi amaçladığını açıklarken kullanılır
この仮説を・・・・のデータを用いて確かめてきた。
La hipotezoj estis testitaj kun datumoj, ke kovras...
Kullanılan veriyi açıklarken ve bu verinin argümanlara ne şekilde yardımcı olduğunu belirtirken kullanılır
結論として、・・・・
Por resumi…
Tezde neye ulaşmak istediğinizi açıklayan genel bir açılış olarak kullanılır
まとめると、・・・・
En resumo,...
Tezde neye ulaşmak istediğinizi açıklayan genel bir açılış olarak kullanılır

Kapanış - Sonuçlandırma

私たちの研究は・・・・という事項を学術的に強固なものにした。
Ni sentas, ke nia studo plifortigas akademian komprenon de la faktoroj...
Tez hakkında genel bir fikir verirken ve tezin ana fikrini açıklarken kullanılır
全体に目を向けると、・・・・
Entute...
Tezin genel bir değerlendirmesini verirken kullanılır
全般的に見て、・・・・
Ĝenerale...
Tezin genel bir değerlendirmesini verirken kullanılır
・・・・は・・・・という結果を導いている。
...kondukas nin al la konkludo, ke...
Sağlam argümanlar ile desteklenen belli bir sonuç verirken kullanılır
前述の議論は・・・・を証明している。
La argumentoj donitaj supre pruvas, ke...
Sağlam argümanlar ile desteklenen belli bir sonucu verirken kullanılır
・・・・ということが見て取れる。
Ni povas vidi, ke...
Sağlam argümanlar ile desteklenen belli bir sonucu verirken kullanılır
これらの全てが・・・・という事実を示している。
Ĉiuj kondukas al la fakto ke...
Sağlam argümanlar ile desteklenen belli bir sonucu verirken kullanılır
・・・・を理解することは・・・・を明らかにしてくれる。
Kompreni... povas helpi malkaŝi...
Sonucunuzu daha derinden destekleyen bir kanıt gösterirken kullanılır
あらゆる点から見て、・・・・
Entute...
Buluşlarınızın tarafsız bir değerlendirmesini sunarken kullanılır
私たちの研究の制限事項や今後の研究分野は・・・・で述べられる。
Kelkaj limigoj de nia studo kaj areoj por estonta esplorado devus esti nomata...
Tezle ilgili sınırlayıcı faktörlerin hepsini kabullendikten sonra gelir
したがって、・・・・という事実がある。
Tiel, nia tezo estas, ke estas nombro de faktoroj, ke...
Kesin bir sonuç verirken kullanılır
確かに、私たちが提案した事柄のすべてが優れているわけではないが、・・・・
Klare, iuj de propozicioj, ke ni proponis ne estas tute solaj...
Başkalarından alınan fikirlerin doğruluğunu kabullenirken
しかしながら、私たちの提議は次の3つの分野に基づいている。
Tamen, ni opinias, ke la kontribuo de nia papero ripozas sur tri areoj...
Tezin ana fikrini açıklarken kullanılır
私たちの研究は・・・・の過程を理解する窓口になる。
Nia studo servas kiel fenestro al kompreno de la procezo...
Tezin neyi açıklamayı hedeflediğini belirtirken